[PhilWeb] Re: Fortschritt als Glasperlenspiel

hallo, Die anhaltende Gleichsetzung von Vektorraumnähe mit „Verstehen“ halte ich für einen Kategorienfehler. Arbeiten wie /The strange geometry of skip-gram with negative sampling/ zeigen gerade nicht, dass Modelle Semantik „abbilden“, sondern dass ihre Geometrie primär ein Artefakt der Optimierungsdynamik ist. Nähe im Raum bedeutet statistische Kompatibilität, nicht Bedeutungsähnlichkeit im menschlichen Sinn. Wer dennoch von „Verstehen“ spricht, dehnt den Begriff so weit, dass er jedes funktionierende System einschließt – vom Sprachmodell bis zum Thermometer, das „den Winter erklärt“. Die zentrale Frage ist nicht, wie nah KI an menschliche Semantik herankommt, sondern ob wir bereit sind, den Begriff des Verstehens von Weltbezug und normativer Geltung zu entkoppeln. Wer das bejaht, muss sich fragen: Was bleibt dann noch, das wir wirklich verstehen nennen können? Am 08.02.26 um 13:31 schrieb tessmann--- über PhilWeb: