[Philweb] Fwd: Was bedeutet Wahrheit fuer einen radikalen Konstruktivisten?

Am 12.11.21 um 15:21 schrieb K. Janssen vieles, dem ich nur zustimmen kann. Was Auguste_de_Villiers_de_L’Isle-Adam anbelangt: Er war genau Zeitgenosse von Nietzsche. Beide konnten hochstilisieren was sie so erlebten. Sottise war für ihn so etwas wie das städtische, vornehme, überhebliche Besserwissen, und betise die urwüchsige Dummheit, die es nur auf dem Land gab. Er entlarvte die sottise und betise gerne bei Männern wie Frauen, bei Technikgläubigen, bei Reichen und Konservativen. Das nur nebenbei bemerkt. verstören?) Beides könnte es mich. Aber es ist weder noch. Und auch nicht: Also dreimal nein und damit Gegenrede und oder Belehrung, du hast die Wahl. Kennst du etwa nicht, was dein Freund, unser Freund Schopenhauer dazu sagte. Er wusste schon ziemlich alles dazu: "das Gespräch zwischen Narren" (Hamsterrad). Seine Auffassung von Meinungsaustausch dürfte dir bekannt sein: A streitet mit B, A sagt Meinung a, B sagt Meinung b. Zu Hause angekommen nimmt A die Meinung des b an, und umgekehrt. Spiel ja, aber du kennst ja das Problem: Dann könnte es geschriebene oder ungeschriebene Regeln geben, die eingehalten werden oder nicht. Eine andere Frage entsteht bei der Person vor dem Zufallsgenerator: Auch das ist kein gutes Sich-Auseinandersetzen, da kommt nur Zufälliges an. Dann das Sich-Hineinversetzen in das Denken des anderen, wenn es dazu kommt, dann kommt etwa das Stegmüller-Verstehen hinzu. selbstwertsteigernder Intervention interessiert ist, Das gibt es auch. wird/kann die solchermaßen erzwungene, tiefer gehende Beschäftigung damit zu einem Zuwachs an Wissen und Erfahrung führen. Das kann sein. Aber wenn die Stegmüller-Verstehen ungenügend ist, dann kann es keinen Zuwachs geben, gerade weil das Beschäftigen mit allzu Fremdem sich an das Zuhören des Zufallsgenerators angrenzt. oder gewesene Lehrende wissen. Das verstehe ich nicht, ich war ja noch nie aktiv Lehrender. Das ist ok, aber wenn der Kern unangreifbar gemacht wird, dann ist das Hinzulernen begrenzt, diese Frage gab es schon hier. Ja dann mach mal! (kein tu quoke, weil ich die Vorschrift nicht mache, sondern du.) Nicht der Disput kann emanzipieren, sondern auch das eigene Lernen und das Finden von Goldgruben. Viele meinen, dass sie welche haben, die Lösung für Rätsel, aber auch der Glaube an Rätsel hilft nicht viel. Ideale denken und aufbauen ist das Gegenstück zu der Fehlersuche. Diesen Satz habe ich immer wieder vor mir. Es gibt noch ein Drittes, mir ist jetzt der Gedanke dazu abhanden gekommen. So ungefähr. Stimmt, aber mein Tierisches ist ein wenig anders als das des Waldemar. Ich hatte bzw. habe diesbezüglich auch keine Probleme, aber gerade deswegen hat sich in der Familie ein Machertum an die Spitze gestellt, das unausstehlich ist. Vielleicht kennst du die "Grande Ecoles" in Frankreich, dort wird das Machertum gerade gelehrt. Mit Fortschrittsdenken kombiniert bin ich dann wieder bei der Sottise des Villiers: Einige wohnten in der nach ihm benannten Straße, und kannten ihn nicht, kennen ihn immer noch nicht. Das genügt eben nicht, ich bin ein wenig strenger als du. Warum nicht? Descartes als Problem-Aufteiler würde dem ganz sicher widersprechen und folgendem: Auch Descartes hatte übrigens eine seltsame "Konstruktion", und viele andere. Ich sehe keinen Mehrwert, das Wort Konstruktion zu verwenden, ich denke bei diesem Wort eher: Was soll das? Was ist da konstruiert, wer konstruiert da? Denn der Geist in der Maschine, an den glaubt doch kein Tier mehr, wie könnte er überhaupt etwas konstruieren? Also das Wort trägt gibt ein Problem zu denken. Wenn ich es verwenden würde, könnte ich es genauso auf ziemlich alles anwenden, dann ist systematischer Gottesglaube ein Konstruktivismus, Mathematik, weil da viel konstruiert wird, Ingenieurkunst. Also als überall anwendbares Wort könnte es den Typus Universalargument haben, und damit wertlos sein. Und deswegen habe ich auf die Fragen hingewiesen, um weg zu kommen vom Wort. Aber dann kann nicht mehr "gespielt" werden, der Ernst scheint nicht ausgehalten zu werden. Hoffentlich bin ich für dich jetzt nicht Weltuntergangsdenker, wenn ich auf den Ernst hinweise. Spiel ja, aber möglichst vor der Arbeit! Die bekannte rhetorische Figur: Wenn der andere ernst ist, lache ihn aus, und wenn er lacht, ermahne ihn und sage, dass er sich schämen sollte. So auch mit den Schubladen: Gottesglaube - Geisterglaube oder vs.-Guruglaube oder gar Anbeter von Tieren. Mit den Wörtern Ideologie, Konstruktivismus, Kommunismus, Kapitalismus, Mitu, Menschenrecht, Kommunikation hast du weitere Schubladen, in die du deine Gegner reinlegen kannst, insbesondere wenn du dich in die schönere Schublade legst. Und wenn du dann mitmachen kannst, bist du ein guter Diskutant. Hoffentlich lachst du auch mal. Dann bleibe ich ernst und sage: Mich interessieren nur die Fragen und die Antworten darauf. Joseph