[PhilWeb] Re: einfach vs kompliziert in Wahrem und eventuell Wahrem

Moin Claus, ich hatte abschließend den Übergang von Stoff zu Wahrnehmung zu Fiktion thematisiert. „Alles nur Wahrnehmung“ wäre übervereinfachend. Dabei lassen sich beliebige Stoffe bis auf ihre Moleküle zerkleinern, verlieren dabei aber ihre typischen Eigenschaften. Wahrnehmungen gehen aus Gefühlen und Empfindungen hervor. Und Fiktionen können aus Phantasien oder Träumen entstehen oder ebenso wie Wahrnehmungen aus Versprachlichungen hervorgehen. Den sowohl quantitativen wie qualitativen Übergang zwischen Stoffen und Wahrnehmungen bilden offensichtlich Gefühle und Empfindungen, der ja wahrscheinlichkeitsgewichtet von Psychophysikern untersucht wird. Erfahrungen setzen wir uns aus, Handlungen beabsichtigen wir — und machen dabei in der Regel auch unbeabsichtigte Erfahrungen. Das ist Lebensalltag. Aber wie sprengen wir den Alltags-Rahmen? Mir reichte er schon als Kind nicht und so wollte ich zumeist aus dem Rahmen fallen. In den 1950er Jahren hieß es noch: „Der liebe Gott sieht alles.“ Der von Gott informierte Weihnachtsmann fragte, bevor er die Geschenke verteilte: „Bist Du denn auch schön brav gewesen?“ Und die Kinder brachte der Storch … Das und noch viel mehr konnte doch nicht wahr sein und so wollte ich es bis heute stets besser wissen. Rio Reiser scheint als Kind der 1950er ähnliche Erfahrungen gemacht zu haben, was sein Song „Alles Lüge“ vermuten lässt. Im Zweifel hege ich neben Unschuldsvermutung und Nichtexistenzannahme auch die Unsinnsvermutung (gegenüber Umgangssprachlichem). Denn wie heißt es so schön bei Wittgenstein: „Die Ergebnisse der Philosophie sind die Entdeckung irgendeines schlichten Unsinns und die Beulen, die sich der Verstand beim Anrennen an die Grenze der Sprache geholt hat. Sie, die Beulen, lassen uns den Wert jener Entdeckung erkennen.“ Und was die Sprache nicht sagen kann, sollte die Mathematik zeigen. „Das „Geheimnis des Glaubens“ ist aber auch nicht zu begreifen, es muss geglaubt werden.“ So sieht es Karl, aber umgangssprachlich gibt es keine Geheimnisse, nur viel Unsinn. Ein Geheimnis demgegenüber ist die dem Wandeln oder Bewegen folgende Zeit. Wir hatten uns bereits vielfach darüber ausgetauscht. Deshalb nur noch eine Anmerkung über den Zusammenhang von Entropie und Zeit. Der Kaffee wird kalt oder das Bier warm, wenn sie der Raumtemperatur ausgesetzt werden. Der Entropiezunahme gemäß gleichen Temperaturunterschiede sich aus. So lernte ich es später in der Schule. Wenn Vorschulkinder mich fragen, warum der Saft aus dem Kühlschrank warm werde, antworte ich nicht in einem Satz, sondern mit ausführlichen Erläuterungen zu den sich mit den zunehmenden Möglichkeiten ausgleichenden Teilchenbewegungen. Hilfreich dabei sind je nach Alter Skizzen oder Simulationen auf dem Rechner. Manche Kinder bleiben interessiert und fragen weiter und weiter, andere wenden sich schon bald wieder ab. Später dann werden die Interessierten die Entropiezunahme nicht nur alltags-wortreich beim Saft, sondern auch empirisch-quantitativ auf der Nanoskala erfahren können: https://pro-physik.de/nachrichten/entropieproduktion-auf-der-nanoskala Zum Glück bekommen Kinder heute nicht mehr das gesagt, was schon Brecht sich anhören musste und bis in die 1960er Jahre hinein wiederholt wurde: WAS EIN KIND GESAGT BEKOMMT Der liebe Gott sieht alles. Man spart für den Fall des Falles. Die werden nichts, die nichts taugen. Schmökern ist schlecht für die Augen. Kohlentragen stärkt die Glieder. Die schöne Kinderzeit, die kommt nicht wieder. Man lacht nicht über ein Gebrechen. Du sollst Erwachsenen nicht widersprechen. Man greift nicht zuerst in die Schüssel bei Tisch. Sonntagsspaziergang macht frisch. Zum Alter ist man ehrerbötig. Süßigkeiten sind für den Körper nicht nötig. Kartoffeln sind gesund. Ein Kind hält den Mund. IT